2月28日，遠程教育學(xué)院召開高等學(xué)歷繼續(xù)教育2019年資源建設(shè)研討會，參會人員圍繞推進優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)，探索信息技術(shù)和教育教學(xué)的深度融合，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面進行研討交流。

會議明確，遠程教育學(xué)院高等學(xué)歷繼續(xù)教育課程資源建設(shè)2019年工作思路為：以新版培養(yǎng)方案為指導(dǎo)，進一步凸顯專業(yè)特色與優(yōu)勢，強化學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)。為此，學(xué)院2019年將重點做好五項工作：一是深入推進教學(xué)供給側(cè)改革，聘請高水平校內(nèi)外教師參與課程建設(shè)，為學(xué)生打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；二是堅持以學(xué)生為中心，進一步優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，注重學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃能力和職業(yè)發(fā)展能力的提升；三是進一步豐富課程建設(shè)模式，開展實時互動、虛擬仿真、實習(xí)實訓(xùn)類課程建設(shè)的探索；四是加強學(xué)習(xí)研究，通過專題學(xué)習(xí)研討與外出調(diào)研，提升課程設(shè)計人員的業(yè)務(wù)水平，不斷創(chuàng)新工作方法；五是強化質(zhì)量管理，聘請專任教師負責(zé)知識框架、視頻課件等材料的審核，確保建設(shè)質(zhì)量。

據(jù)悉，2019年，遠程教育學(xué)院將圍繞資源建設(shè)思路、資源建設(shè)進度和資源建設(shè)效果，組織3次專題研討會，以推進資源建設(shè)工作的有序開展。