現(xiàn)代遠程教育可以有效地發(fā)揮遠程教育的特點，是一種相對于面授教育、師生分離、非面對面組織的教學活動，它是一種跨學校、跨地區(qū)的教育體制和教學模式，它的特點是：學生與教師分離；采用特定的傳輸系統(tǒng)和傳播媒體進行教學；信息的傳輸方式多種多樣；學習的場所和形式靈活多變。

網(wǎng)絡教育統(tǒng)考本科考什么？

統(tǒng)考課程包括《大學英語》、《計算機應用基礎》、《大學語文》和《高等數(shù)學》四門課程。統(tǒng)考科目按不同學歷點和專業(yè)類別確定。

高中起點本科學生的統(tǒng)考科目：

理工類：大學英語（B）、計算機應用基礎、高等數(shù)學（B）(數(shù)學專業(yè)考“高等數(shù)學（A）”)。

文史法醫(yī)教育類：大學英語（B）、計算機應用基礎、大學語文（B）（文史類專業(yè)考“大學語文（A）”）。

英語類：大學英語（A）、計算機應用基礎、大學語文（B）。

藝術類：大學英語（C）、計算機應用基礎、大學語文（B）。

其它專業(yè)：大學英語（B）、計算機應用基礎，“高等數(shù)學（B）”和“大學語文（B）”由試點學校任選一門。

?？破瘘c本科學生的統(tǒng)考科目：

英語類：大學英語（A）、計算機應用基礎。

藝術類：大學英語（C）、計算機應用基礎。

其它專業(yè)：大學英語（B）、計算機應用基礎。

備注：專科起點本科教育入學考試科目中沒有“大學語文”或“高等數(shù)學”成績的，按不同專業(yè)須加試統(tǒng)考科目“大學語文（B）”或“高等數(shù)學（B）”, 加試科目的選擇同高中起點本科學生的專業(yè)分類。