專升本是本科，主要分為兩類，一是統(tǒng)招專升本，二是成人高等教育專升本，畢業(yè)后都是本科學(xué)歷。但同普通本科是有一些區(qū)別的，專升本的文憑上有專科起點(diǎn)的字樣，學(xué)制以及含金量也有所不同。

　　專升本與普通本科的區(qū)別

　　一是學(xué)制不同，普通本科是四年全日制，專升本是?？?年加本科2年共計(jì)5年全日制，也就是說專升本需要多學(xué)習(xí)一年。

　　二是畢業(yè)證會(huì)有所區(qū)別，統(tǒng)招專升本的畢業(yè)證上會(huì)標(biāo)注出大家是?？破瘘c(diǎn)的本科，從幾幾年到幾幾年，學(xué)制是兩年也會(huì)標(biāo)注出來;而普通本科的畢業(yè)證就是直接四年制的統(tǒng)招本科畢業(yè)證，但是它們的學(xué)位證是一模一樣的。

　　三含金量有所差異，普通本科的畢業(yè)證書含金量是高的，畢竟是經(jīng)過高考統(tǒng)一錄取的，都知道高考的難度，所以含金量也是高的，其次就是自考專升本，這個(gè)是看一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)毅力，在工作生活中還能自學(xué)取得本科證書可見學(xué)習(xí)能力不是一般強(qiáng)。后就是網(wǎng)絡(luò)，電大和成人專升本，這樣的證書獲得比較簡(jiǎn)單，幾乎不需要費(fèi)力，交錢后都能拿到證書。

　　專升本本科文憑的作用

　　1、找工作

　　每年畢業(yè)季，找工作是畢業(yè)生及家長(zhǎng)們頭疼的事。工作難找，人才招聘會(huì)都擠不進(jìn)去，多數(shù)單位(尤其是國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位)招聘都要求本科或碩士以上學(xué)歷，?？茮]有應(yīng)聘或考試資格。例如，一些小學(xué)招聘老師都要求本科以上;?？埔陨蠈W(xué)校招教師都要求碩士或博士，本科生都基本沒有機(jī)會(huì);公務(wù)員大多也只是部分艱苦工作崗位允許?？粕鷪?bào)考，且工作地點(diǎn)多在基層。當(dāng)今社會(huì)，往往學(xué)歷越高，工作機(jī)會(huì)也越多。

　　2、考研

　　專科生畢業(yè)兩年后才可報(bào)考研究生，而本科生不需要學(xué)位證，就可直接報(bào)考。考研分初試(筆試)和復(fù)試(面試)，或許你可以很努力的通過筆試，但面試的時(shí)候各高校通常會(huì)優(yōu)先考慮學(xué)歷是本科的學(xué)生，哪怕你有自考專升本的學(xué)歷，你的學(xué)歷仍然是專科。另外，如果是在職獲取碩士學(xué)位需要有學(xué)士學(xué)位，如果是你專科學(xué)歷，今后若想在職獲取碩士學(xué)位，是沒有機(jī)會(huì)的。

　　3、考證

　　許多國(guó)家職業(yè)資格證都要求本科以上學(xué)歷，如公證員、律師、法官和檢察官等，國(guó)家承認(rèn)均可，不分專業(yè)，許多律師本科都不是學(xué)法律的，學(xué)中文的、經(jīng)濟(jì)的、化工的，什么專業(yè)都有。而如果你是?？?，就永遠(yuǎn)做不了公證員、律師、法官和檢察官，以前靠關(guān)系當(dāng)法官、檢察官和公證員的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。

　　4、考公務(wù)員

　　公務(wù)員熱已經(jīng)不是一年兩年了，大家都很渴望得到這個(gè)鐵飯碗，參加考試的人數(shù)年年攀升，這也使得公務(wù)員報(bào)考資格限制增多。如果你關(guān)注過公務(wù)員考試的話，就應(yīng)該知道，80%的職位都要求本科及以上學(xué)歷，只有很小一部分對(duì)學(xué)歷沒有限制，在報(bào)名這關(guān)就已經(jīng)把?？粕P(guān)在門外了。

　　5、工資定級(jí)

　　目前，我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位基本都是按照學(xué)歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，較規(guī)范的企業(yè)也是按學(xué)歷定工資，若在北上廣等地的外資企業(yè)或國(guó)內(nèi)企業(yè)上班，本科上崗工資比?？聘?00元以上是很正常的。不僅如此，本科以上學(xué)歷的獎(jiǎng)金和提升機(jī)會(huì)也比?？聘?。當(dāng)然，也有部分企業(yè)、崗位并不以學(xué)歷定薪酬，但畢竟是少數(shù)。

　　網(wǎng)絡(luò)教育是成人教育學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式，它突破了時(shí)空的界線，有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式。使用這種教學(xué)模式的學(xué)生，通常是業(yè)余進(jìn)修者。由于不需要到特定地點(diǎn)上課，因此可以隨時(shí)隨地上課。學(xué)生亦可以透過電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導(dǎo)專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學(xué)習(xí)。是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開展的教育。招生對(duì)象不受年齡和先前學(xué)歷限制，為廣大已步入社會(huì)的群眾提供了學(xué)歷提升的機(jī)會(huì)。