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什么是遠程教育?
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什么是遠程教育?

分類 :奧鵬教育原創(chuàng)
2018-10-01
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遠程教育,在已出臺的一些文件中,也稱現(xiàn)代遠程教育為網絡教育,是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網等傳播媒體的教學模式,它突破了時空的界線,有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生,通常是業(yè)余進修者。由于不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯(lián)網、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。是現(xiàn)代信息技術應用于教育后產生的新概念,即運用網絡技術與環(huán)境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制,為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。 ??

什么是遠程教育?

高校名單

? ? ? ? ?2013年共有68所現(xiàn)代遠程教育試點高校(名單見附件)可開展網絡高等學歷教育招生??忌鷪罂记翱赏ㄟ^“高校網絡教育陽光招生服務平臺”、試點高校網絡教育學院的網站、“中國現(xiàn)代遠程與繼續(xù)教育網”等正規(guī)網站查詢試點高校的招生簡章,了解網絡教育的入學條件、學習形式、修業(yè)年限、學歷文憑、學位授予、電子注冊、收費標準等政策。

按學校代碼排序

? ? ? ?、、、北京交通大學、、北京理工大學、、北京郵電大學、、北京中醫(yī)藥大學、北京師范大學、北京外國語大學、北京語言大學、中國傳媒大學、對外經濟貿易大學、中國科學技術大學、、、天津大學、大連理工大學、東北大學、中國醫(yī)科大學、東北財經大學、吉林大學、東北師范大學、、東北農業(yè)大學、、(含醫(yī)學院)、、、、、、、江南大學、、、福建師范大學、、中國石油大學(華東)、鄭州大學、、、、、、、、、、、四川大學、、西南交通大學、電子科技大學、、四川農業(yè)大學、西南大學、、西安交通大學、西北工業(yè)大學、、、蘭州大學、中國石油大學(北京)、中國地質大學(北京)、。

定義解釋:

? ? ? ?遠程教育是學生與教師、學生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進行系統(tǒng)教學和通信聯(lián)系的教育形式,是將課程傳送給校園外的一處或多處學生的教育?,F(xiàn)代遠程教育則是指通過音頻、視頻(直播或錄像)以及包括實時和非實時在內的計算機技術把課程傳送到校園外的教育。現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產生的一種新型教育方式。計算機技術、多媒體技術、通信技術的發(fā)展,特別是因特網(internet)的迅猛發(fā)展,使遠程教育的手段有了質的飛躍,成為高新技術條件下的遠程教育?,F(xiàn)代遠程教育是以現(xiàn)代遠程教育手段為主,兼容面授等形式,多種媒體優(yōu)化組合的教育方式。

? ? ? ?現(xiàn)代遠程教育可以有效地發(fā)揮遠程教育的特點,是一種相對于面授教育、師生分離、非面對面組織的教學活動,它是一種跨學校、跨地區(qū)的教育體制和教學模式,它的特點是:學生與教師分離;采用特定的傳輸系統(tǒng)和傳播媒體進行教學;信息的傳輸方式多種多樣;學習的場所和形式靈活多變。與面授教育相比,遠距離教育的優(yōu)勢在于它可以突破時空的限制;提供更多的學習機會;擴大教學規(guī)模;提高教學質量;降低教學的成本?;谶h程教育的特點和優(yōu)勢,許多有識之士已經認識到發(fā)展遠程教育的重要意義和廣闊前景。

特色優(yōu)勢

? ? ? ?1.資源利用大化。各種教育資源庫通過網絡跨越了空間距離的限制,使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學校可以充分發(fā)揮自己的學科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢,把的教師、好的教學成果通過網絡傳播到四面八方。

? ? ? ?2.學習形式交互化。教師與學生、學生與學生之間,通過網絡進行全方位的交流,拉近了教師與學生的心理距離,增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進行的統(tǒng)計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題,更加有針對性地指導學生。

? ? ? ?3.教學管理自動化。計算機網絡的教學管理平臺具有自動管理和遠程互動處理功能,被應用于網絡教育的教學管理中。遠程學生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業(yè)與考試管理等,都可以通過網絡遠程交互的方式完成。

發(fā)展前景

? ? ? ?遠程教育的發(fā)展是一個偏向性的趨勢現(xiàn)象了 ,它解決了教育資源貧乏、實現(xiàn)資源共享的難題。許多國家已經把遠程教育作為重要的戰(zhàn)略決策 。我國1998年開設遠程教育, 人數(shù)只有2931人2003年已達到230萬,增長速度是非常快的,說明我國遠程教育在不斷擴大。隨著新技術、通信系統(tǒng)的不斷完善遠程教育還將有更大的發(fā)展。 網絡教育隨時隨地想學就學的學習方式很大程度上為學員節(jié)省了很多時間,工作繁忙、學習時間不固定的上班族的喜愛,在基礎遠程教育中也廣受歡迎。網絡教育招生院校均為國內重點大學、211工程、985工程建設院校,設置專業(yè)均為就業(yè)前景良好的熱門專業(yè),其注重實用性,很受用人單位歡迎。

來源:https://www.iopen.com.cn/
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