福州，別稱榕城，簡稱“榕”，隸屬于福建省，位于福建省東部、閩江下游及沿海地區(qū)，是福建省省會，福建省的政治、文化、交通中心，海峽西岸經(jīng)濟區(qū)中心城市之一。福州建城于公元前202年，歷史上曾長期作為福建的政治中心。是中國東南沿海重要都市、東部戰(zhàn)區(qū)陸軍機關(guān)駐地。福州地貌屬典型的河口盆地，盆地四周被群山峻嶺所環(huán)抱，其海拔多在600~1000米之間。有福建師范大學(xué)等高校。

以福建師范大學(xué)為例，我們來簡單介紹一下網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷提升。

福建師范大學(xué)是福建省人民政府與共建高校，已具有百年辦學(xué)歷史的省屬重點大學(xué)，現(xiàn)已形成了文、史、哲、理、工、教、經(jīng)、法、管、農(nóng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局和學(xué)士——碩士——博士完整的高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系，整體實力已進入全國高師院校的先進行列。建校百年來，為社會培養(yǎng)了大批人才。

師范類高起專：小學(xué)教育、學(xué)前教育：入學(xué)測試科目為語文和英語。

專升本：漢語言文學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、思想政治教育、英語、歷史學(xué)、美術(shù)學(xué)、地理科學(xué)、體育教育：入學(xué)測試科目為大學(xué)語文、教育學(xué)或心理學(xué)。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)：入學(xué)測試科目為高等數(shù)學(xué)、教育學(xué)或心理學(xué)。

非師范類高起專：行政管理、工商企業(yè)管理：入學(xué)測試科目為語文和英語，會計入學(xué)測試科目為數(shù)學(xué)和英語。

專升本：計算機科學(xué)與技術(shù)、金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理、電子信息工程、軟件工程：入學(xué)測試科目為高等數(shù)學(xué)和大學(xué)英語。

心理學(xué)、行政管理、工商管理、圖書館學(xué)、視覺傳達設(shè)計、旅游管理、公共事業(yè)管理、社會體育指導(dǎo)與管理、法學(xué)：入學(xué)測試科目為大學(xué)語文和大學(xué)英語。

遠程學(xué)歷教育又稱為網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育，是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展的新型教育形態(tài)，是建立在現(xiàn)代電子信息通信技術(shù)基礎(chǔ)上的網(wǎng)絡(luò)教育，它以學(xué)習(xí)者為主體，學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機構(gòu)之間主要運用多種媒體和多種交互手段進行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開展的教育，在已出臺的一些文件中，也稱現(xiàn)代遠程教育為網(wǎng)絡(luò)教育。

網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢與特點：

1、開放性

這是遠程教育基本的特征。常規(guī)的學(xué)校教育是封閉性的，其表現(xiàn)是教育資源被集中，教育的門檻被抬高,能接受教育的人始終是少數(shù)人。教育是平等的，是面向社會大眾的，對學(xué)習(xí)者來說，教育的門檻降低，接受教育的機會就會增加，每個人都有接受高等教育的機會。遠程教育就是應(yīng)教育需求而誕生它的根本目的就是為有意愿的人提供受教育的機會。

2、延伸性

常規(guī)的統(tǒng)招教育是把學(xué)生匯集在特定的校園中，由教育者對其集中實施教育活動。這是一種教育資源集中應(yīng)用的教育形式。遠程教育正好相反，它借助現(xiàn)代電腦技術(shù)將教育信息向外傳輸，把教育資源送給學(xué)習(xí)者。這種延伸性符合現(xiàn)代教育的終生學(xué)習(xí)的理念，充分節(jié)省了學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，將自由學(xué)習(xí)這個理念詮釋的很到位。

3、靈活性

遠程教育主要面向成人，承擔(dān)了在職教育、成人教育的工作。因此，遠程教育在高等教育、成人教育領(lǐng)域得到迅速發(fā)展。遠程教育在課程設(shè)置、學(xué)籍管理、教育管理等方面要比常規(guī)的學(xué)校教育更靈活多樣，充分適應(yīng)成人學(xué)習(xí)者的特點。遠程教育抓住每個專業(yè)的專業(yè)性，選擇更適合成人學(xué)員的課程，并將其突出，可以讓學(xué)習(xí)者充分學(xué)習(xí)到所選專業(yè)的專業(yè)能力，從而節(jié)省大量的學(xué)習(xí)時間。

奧鵬教育在福州也設(shè)有奧鵬遠程教育福州學(xué)習(xí)中心，想了解更多福州學(xué)歷提升信息還可以咨詢在線老師。