2002年12月，門(mén)批準(zhǔn)"中央電大遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)"項(xiàng)目正式啟動(dòng)，并由和電大在線遠(yuǎn)程教育技術(shù)有限公司共同組建"奧鵬遠(yuǎn)程教育中心"（簡(jiǎn)稱(chēng)"奧鵬教育中心"）。2005年4月，門(mén)正式同意建設(shè)"現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系"，公共服務(wù)體系正式進(jìn)入全面運(yùn)行階段。

1999年起，組織實(shí)施了“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”，先后批準(zhǔn)等68所高校開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育到了前所未有的飛速發(fā)展，它已成為中國(guó)高等教育的重要組成部分。已有數(shù)百萬(wàn)的學(xué)員參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已成為中國(guó)高等教育大眾化、構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要手段之一。師生時(shí)空分離是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的核心特征，學(xué)員分布于全國(guó)各地，這使設(shè)置校外學(xué)習(xí)中心、提供招考服等各項(xiàng)支持服務(wù)等成為開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的必備條件。隨著中國(guó)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展，基于先進(jìn)的管理和信息技術(shù)，充分利用國(guó)家教育資源，提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量，構(gòu)建第三方的公共服務(wù)體系勢(shì)在必行。

2000年4月，由和TCL集團(tuán)共同投資成立電大在線遠(yuǎn)程教育技術(shù)有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“電大在線”），致力于用的教育技術(shù)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念為求學(xué)者提供切實(shí)的支持和幫助。 2001年12月30日，經(jīng)門(mén)批準(zhǔn)，“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校外教學(xué)支持服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目”立項(xiàng)，采用市場(chǎng)機(jī)制，探索中國(guó)遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)服務(wù)體系的運(yùn)行模式、運(yùn)行機(jī)制和管理辦法。

2002年10月，經(jīng)門(mén)批準(zhǔn)，電大在線與共同組建奧鵬遠(yuǎn)程教育中心。

2002年12月，門(mén)批準(zhǔn)“中央電大遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)”項(xiàng)目正式啟動(dòng)，由奧鵬遠(yuǎn)程教育中心（簡(jiǎn)稱(chēng)“奧鵬教育”）負(fù)責(zé)中央電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系的建設(shè)工作。2005年4月，門(mén)正式同意建設(shè)“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系”，公共服務(wù)體系正式進(jìn)入全面運(yùn)行階段。

奧鵬遠(yuǎn)程教育中心已接受全國(guó)40多所重點(diǎn)高等院校和400多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的委托，通過(guò)在全國(guó)建立的1800多家?jiàn)W鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心和400多家?jiàn)W鵬遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中心，為2000萬(wàn)名學(xué)員提供高中起點(diǎn)專(zhuān)科、高中起點(diǎn)本科、專(zhuān)科起點(diǎn)本科和本科二學(xué)歷等9大類(lèi)400多個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷教育和職業(yè)教育支持服務(wù)。

作為門(mén)批準(zhǔn)的的網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容服務(wù)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)，奧鵬教育始終致力于為每個(gè)求學(xué)者提供高等學(xué)歷教育和全面提升職業(yè)技能的體會(huì)！

如果各位學(xué)員想要提升學(xué)歷可以進(jìn)入奧鵬教育官網(wǎng)選擇自己心儀的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行報(bào)名。

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