小學教育考研一般考四門，分別是①101思想政治理論；②204英語（二）；③333教育綜合；④915小學教育理論。

　　小學教育是考研的熱門專業(yè)。小學教育專業(yè)考研方向有四個，分別是：課程與教學論、教育學原理、小學教育、教育學。這個專業(yè)基本上包容性比較大，基本上都允許跨考，對學科背景沒有太多限制，研究生畢業(yè)加相關學科的教師資格證，便有機會進入小學，成為一名優(yōu)秀小學教師。

小學教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質，能適應小學教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學教師為培養(yǎng)目標，使具有中等師范學歷及一定教育教學經驗的在職小學教師達到高等師范專科小學教育專業(yè)學歷，提高素質水平。

小學教育專業(yè)主修課程有課程與教學論、中外教育史、教育心理學、小學數學教學論、小學語文教學論、小學生心理咨詢、小學教育研究方法、小學教學技能等。

據有關數據顯示，對小學教育專業(yè)人才需求量最大的是教育、培訓、院校等領域。從幾年前開始，教師的準入已經向社會放開，只要具有教師資格證的社會人員，通過考核，就可以進入教育系統(tǒng)，競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業(yè)難度的加大，很多中文系、數學系、英語系等系科的本科生甚至研究生加入到小學教師的競爭行列，這無疑又增加了小學教育專業(yè)學生的就業(yè)難度。比如，有的重點小學招聘教師，有可能要求本科學歷和研究生學歷才能報名。因此，要在教育行業(yè)就業(yè)需要進一步提升學歷，最好達到研究生水平。

　　考研是提升自己核心競爭力的有效途徑之一，在求職就業(yè)、考公務員、出國留學、積分落戶、升職加薪等方面自然更勝一籌。

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